Ders Planı: Moda Seçimlerinin Mali Sonuçları
Öğrenme hedefleri
(Oturumun sonunda öğrenciler şunları yapabileceklerdir...)
​
-
Bilinçli tüketimi öğretin
-
Moda tüketim tercihlerini finansal sonuçlara bağlayın
-
Öğrencilerin oyunu oynayarak karar vermelerine ve tüketim seçimleri yapmalarına izin vererek yaratıcılığı teşvik edin
​
Görevlerin Özeti
Konuyu tanıtın.
Öğrencilerle moda seçimlerini ve bunların onları finansal olarak nasıl etkilediğini tartışın. En iyi teklifi bulmak için kıyafet satın almadan önce pazar araştırması yapıyorlar mı?
Web sitesindeki belirli kaynakları kullanarak moda seçimlerini ve finansal etkiyi derinleştirmek
Belirli bir konuya ve onun uzantılarına odaklanın – giyimin maliyeti ve bunun, ürünleri üretenlerin maaşlarıyla nasıl ilişkili olduğu. Farklı seçimlerin bizi kişisel ve kolektif düzeyde nasıl etkileyebileceğini tartışın. Web sitesindeki kaynakları kullanın
Öğrencilerle tartışmayı derinleştirin. Hangi moda satın alımları gereksiz kabul ediliyor? Yakın zamanda kullanılmamış kıyafet parçaları mı aldılar? Bu, moda kapsamında detaylandırılan diğer alt konulara bağlanma fırsatları sunar.
​Çevrimiçi etkileşimli öğrenme materyalleri (döngüsel moda ve kurumsal sosyal sorumluluktan elde edilen kaynaklar yararlı olabilir)
Çevrimiçi etkileşimli öğrenme materyalleri (özellikle kurumsal sosyal sorumluluk konusunda)
-
SAYGI Ciddi Oyun
-
RESPECT Ciddi Oyun Uygulama Planı
Kaynaklar
Tahmini süresi
Görev
10 dakika
5 dakika
10 dakika
15 dakika
5 dakika
Fikirlerinizi öğrencilerle paylaşın
Özeti tamamla
Atama
​
Öğrencilerden oyunu evde oynamalarını isteyin. Amaç, mümkün olduğu kadar çok finansal puan toplamalarını sağlayacak moda tüketim seçimleri yapmaktır.
Oyunu bitirdikten sonra sonuçlarıyla ilgili bir sunum hazırlamalarını isteyin.
​
Sunumda bulunması gerekenler:
-
Oyunu oynarken keşfettikleri hangi moda tüketim gerçeği onları en çok şaşırttı?
-
Oyun içi tercihlerinden bazılarını gerçek hayatlarına da uyguluyorlar mı? Değilse, bunu yapmaya istekliler mi?
​
Veya onlardan döngüsel ekonomi deneyleri yapmalarını ve görev 1'e meydan okumalarını (bu sınıfta yapılabilir) ve sonuçları rapor etmelerini isteyin.