Plano de aula: Consequências Sociais do Consumo Alimentar
Metas de aprendizagem
(no final da sessão, os alunos serão capazes de...)
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Explique o significado do consumo de alimentos
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Conectar as escolhas de consumo alimentar às consequências sociais
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Compreender a conexão entre alimentação e consequências sociais
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Resumo das Tarefas
Apresente o tópico das consequências sociais de nossas escolhas. Qual é a função social da comida? Pergunte a opinião dos alunos. Eles conseguem pensar e falar sobre as influências sociais na alimentação?
Aprofundamento na alimentação e na vida social utilizando recursos especÃficos do site.
Concentre-se na questão especÃfica da alimentação e nos seus efeitos sociais. Discuta como as nossas escolhas alimentares podem afectar-nos a nÃvel social e até mesmo o nosso estatuto. Pergunte aos seus alunos sobre suas experiências pessoais e como as questões sociais afetam seu comportamento alimentar. Use recursos do site
Apresente o jogo sério RESPEITO aos alunos. Utilize o guia do plano de implementação e abra o jogo em sala de aula para que os alunos se acostumem com o ambiente do jogo.
Materiais de aprendizagem interativos on-line (recursos sobre hábitos alimentares – vÃdeo e ideias em experimentos e desafios, tarefa 1 podem ser particularmente úteis)
Materiais de aprendizagem interactivos online (a discussão pode estar ligada a questões culturais relacionadas com o consumo de carne e lacticÃnios, ou escolhas alternativas, ou pode ligá-la a respostas culturais ao desperdÃcio alimentar).
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RESPEITE Jogo Sério
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Plano de Implementação de Jogo Sério RESPECT
Recursos
Tempo estimado
Tarefa
Explique o objetivo e a jogabilidade.
Plano de Implementação de Jogo Sério RESPECT
Dê a tarefa para casa.
10 minutos
8 minutos
15 minutos
5 minutos
5 minutos
2 minutos
Atribuição
Peça aos alunos que joguem o jogo em casa. O objetivo é fazer escolhas de consumo alimentar que lhes permitam arrecadar o maior número possÃvel de pontos sociais.
Depois de terminarem o jogo, peça-lhes que preparem uma apresentação sobre os resultados.
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Coisas a incluir na apresentação:
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Qual fato sobre o consumo de alimentos que eles descobriram durante o jogo os surpreendeu mais?
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Eles aplicam algumas de suas escolhas no jogo na vida real? Se não, eles estão dispostos a fazê-lo?
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Ou peça-lhes que assumam um dos hábitos alimentares, tomem uma posição ou experimentem e desafiem tarefas e relatem os resultados.